Relación de Escenarios Virtuales con Teorías de Aprendizaje

Escenario virtual a evaluar: LinkedIn Link sitio web: https://www.linkedin.com/ Descripción del sitio web: LinkedIn es una comunidad social orientada a las empresas, a los negocios y el empleo. Uno de los propósitos de este sitio es que los usuarios registrados puedan mantener una lista con información de contactos de las personas con quienes tienen algún nivel de relación, llamado Conexión. Los usuarios pueden invitar a cualquier persona (ya sea un usuario del sitio o no) para unirse a dicha conexión, en la cual los usuarios comparten información de interés y generan conocimiento entre los miembros de la red. Interfaz Es una aplicación web que para poder ingresar a ella, el usuario primero se tiene que registrar, lo cual es fácil de hacer ya que sólo se tiene que ingresar la información básica de contacto. Una vez el usuario se ha registrado, se puede observar que tiene una interfaz agradable, amigable y fácil de navegar controlada por menús, entre ellos: Mi red...

Evaluación de escenario virtual La valoración a realizar es del escenario virtual de la página web de la DIAN – Dirección de impuestos y aduanas nacionales. Evaluación Interfaz El ejemplo tiene comandos, botones de acción, buen diseño gráfico; es amigable, accesible y fácil de usar. Tiene botones de búsqueda y está categorizado por colores que facilitan la búsqueda. La aplicación no tiene cambios en el lenguaje y no aporta sonidos. Es una interfaz gráfica ya que utiliza imágenes y objetos gráficos para representar la información y acciones disponibles. Evaluación Interactividad El nivel de interactividad del ejemplo es el segundo; puesto que la aplicación posee información que puede ser consultada. Evaluación Navegación La navegación de esta aplicación es compuesta. En la página web la navegación está en el menú principal y desde allí se puede acceder a todos los contenidos y páginas del sitio. Conclusión El...

Valoración escenarios virtuales El escenario virtual a evaluar es la página web del Colegio Calasanz Bogotá. El link de enlace es: http://www.ccb.edu.co/index.php/es/ Interfaz Es todo lo que vemos en la pantalla. Esta página cuenta con un buen diseño gráfico, adecuados comandos, botones de acción. Es amigable ya que no tiene dificultad ni resistencia, es accesible y fácil de usar. El aspecto gráfico y estético es uniforme y tiene cambios excesivos en colores. Los botones de acción son reconocidos. No tiene cambios en el lenguaje. Esta interfaz no aporta sonidos. La información es clara. Es una interfaz gráfica ya que utiliza imágenes y objetos gráficos para representar la información y acciones disponibles. Interactividad La interactividad a la que corresponde el ejemplo es de segundo nivel; ya que la aplicación presenta información; tiene opciones de elección aunque limitadas. Navegación La aplicación que se está evaluando...

EDMODO Y SUS ELEMENTOS COMUNICATIVOS Esta plataforma virtual se identifica como social, educativa que integra y motiva a tener experiencias significativas colaborativas, por medio de este entorno puede haber una interacción y comunicación entre los estudiantes, los padres de familias y el docente; desarrollando de manera didáctica los contenidos. se crea un aula digital integrando fácilmente herramientas.   https://www.edmodo.com/?go2url=%2Fhome%23%2Fgroup%3Fid%3D26126846&utm_medium=email&utm_source=fatbird_mktg&utm_campaign=zendmodo-teacher-onboarding-welcome&utm_content=zendmodo-new-marketing-version-for-2016-bts-start-your-adventure-now-in-japanese Interfaz: La interfaz del usuario de Edmodo ha sido diseñada para que tenga un aspecto muy similar a facebook y una funcionalidad de publicación estilo twitter. todos sus canales permiten una comunicación y con  sus herramientas se puede plantear discusiones a acerca de un tema a desarrol...

Elementos comunicativos de un escenario virtual MOODLE Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje. La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular). Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora. Interfaz Al ingresar a la plataforma de MOODLE desde tu dispositivo, se observa una interfaz muy amigable con el usuario en donde se visualiza la interfaz de usuario permi...

AULANET: Escenario virtual de la Universidad Manuela Beltran  El entorno virtual que voy a analizar en este blog es AULANET, es la plataforma virtual de la Universidad Manuela Beltrán a la cual pueden acceder tanto estudiantes como docentes de los programas presenciales de la universidad. A esta plataforma se puede acceder desde la página  principal de la universidad en el enlace http://www.umb.edu.co/academicos. como también desde el enlace directo de AULANET http://aulanet.umb.edu.co/aulanet_jh/login.php?sale=1&u=umb                                Fuente:  http://aulanet.umb.edu.co/aulanet_jh/principal.php Comenzaré analizando la INTERFAZ de esta plataforma Conocida como un elemento fundamental en las plataformas virtuales la cual se facilita la comunicación y los puntos de contacto entre el computador y el usuario En Aulanet encontramos una interfaz gráfica de ...